टेनिस कोर्ट से एआई तक: कक्षा 12 के टेनिस खिलाड़ी ने अपने खेल को डिकोड करने के लिए उपकरण बनाया

टेनिस कोर्ट पर, एक सेकंड का एक अंश एक बिंदु को बदल सकता है। लेकिन प्रियांश अग्रवाल के लिए बड़ा सवाल यह था कि शॉट के बाद क्या होता है: क्या कोई खिलाड़ी वास्तव में माप सकता है कि क्या सही या गलत हुआ?

राष्ट्रीय स्तर के टेनिस खिलाड़ी और डीपीएस गुरुग्राम सेक्टर 45 में कक्षा 12 के छात्र, अग्रवाल ने उस सवाल को टेनएज में बदल दिया, जो एक एआई-संचालित, मोशन-सेंसिंग तकनीक है जिसे खिलाड़ियों को उनके खेल में डेटा-संचालित अंतर्दृष्टि देने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

“एक प्रतिस्पर्धी टेनिस खिलाड़ी के रूप में, मैंने लगातार खेल में एक बड़ी खाई देखी: अधिकांश खिलाड़ियों के लिए उद्देश्यपूर्ण, डेटा-संचालित प्रतिक्रिया प्राप्त करना अविश्वसनीय रूप से कठिन है। टेनएज ने एक सरल प्रश्न के साथ शुरुआत की: सभी टेनिस खिलाड़ियों के पास एक ही तरह की बुद्धि तक पहुंच क्यों नहीं होनी चाहिए?” अग्रवाल ने द ट्रिब्यून को बताया।

कोर्ट से कलाई तक

क्रिकेट में इस्तेमाल की जाने वाली सेंसर तकनीक से प्रेरित होकर अग्रवाल ने यह पता लगाना शुरू किया कि टेनिस के लिए इसी तरह की तकनीक को कैसे अपनाया जा सकता है।

टेनएज एक खिलाड़ी की गति को पकड़ने और उसका विश्लेषण करने के लिए मोशन-सेंसिंग तकनीक का उपयोग करता है, स्विंग गति, शॉट सटीकता, शक्ति और स्पिन जैसे मापदंडों को मापता है। जानकारी ब्लूटूथ के माध्यम से एक साथी एप्लिकेशन को प्रेषित की जाती है, जिससे खिलाड़ी के प्रदर्शन के पहलुओं को मापने योग्य डेटा में बदल दिया जाता है।

लेकिन खिलाड़ी को बाधित किए बिना तकनीक को कोर्ट पर लाना एक चुनौती साबित हुई।

अग्रवाल ने कहा, ‘टेनिस रैकेट वजन और संतुलन के प्रति बेहद संवेदनशील होता है। रैकेट में सेंसर जोड़ने से उसका अनुभव और प्रदर्शन बदल सकता है। समाधान सेंसर को एक रिस्टबैंड में एकीकृत करना था जिसे खिलाड़ी पहले से ही पहनते हैं।

अग्रवाल के लिए, टेनएज के निर्माण की प्रक्रिया एक एथलीट के रूप में सुधार की प्रक्रिया से काफी मिलती-जुलती है।

उन्होंने कहा, ‘टेनिस ने मुझे सिखाया है कि प्रदर्शन का निर्माण निरंतर पुनरावृत्ति से होता है। आप विश्लेषण करते हैं कि क्या काम किया, पहचानें कि क्या नहीं किया, समायोजन करें और पुनः प्रयास करें। मैं इंजीनियरिंग को उसी तरह से देखता हूं, “उन्होंने कहा।

उन्होंने स्टैंसबीम में अपनी इंटर्नशिप के दौरान प्राप्त तकनीकी अनुभव के आधार पर स्वतंत्र रूप से प्रारंभिक नवाचार विकसित किया।

बड़ा विचार: छात्रों को निर्माण करना सिखाएं

टेनएज ने अग्रवाल को एक और समस्या की ओर भी धकेल दिया – सिद्धांत रूप में प्रौद्योगिकी सीखने और वास्तव में इसके साथ निर्माण करने के बीच का अंतर।

इससे स्किल ब्रिज की शुरुआत हुई, जिसका उद्देश्य छात्रों को रोजगार की दिशा में रास्ते बनाते हुए इलेक्ट्रॉनिक्स, एम्बेडेड सिस्टम और अन्य उद्योग-उन्मुख प्रौद्योगिकियों के बारे में व्यावहारिक जानकारी प्रदान करना है।

उन्होंने संवाददाता से बात करते हुए कहा, “मैं जो सबसे बड़ा अंतर देख रहा हूं, वह सैद्धांतिक रूप से प्रौद्योगिकी सीखने और वास्तव में इसके साथ निर्माण करने के बीच है।

कुलीन एथलीटों से परे

TennEdge के लिए अग्रवाल की महत्वाकांक्षा पेशेवर खेल तक ही सीमित नहीं है।

“अभिगम्यता TennEdge के पीछे मुख्य प्रेरणाओं में से एक है। मेरा दृष्टिकोण केवल विशिष्ट एथलीटों के लिए उपलब्ध तकनीक बनाना नहीं है। मैं चाहता हूं कि युवा और शौकिया खिलाड़ियों को सार्थक प्रदर्शन डेटा तक पहुंच हो।

तत्काल कार्य TennEdge को प्रोटोटाइप से एक मजबूत, स्केलेबल उत्पाद तक ले जाना है। अग्रवाल को देश भर में स्किल ब्रिज का विस्तार करने और हजारों छात्रों को उस तरह का व्यावहारिक अनुभव देने की भी उम्मीद है जिससे उन्हें अपना नवाचार विकसित करने में मदद मिली।

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